六月正值毕业季，在此期间各大高校也纷纷迎来了毕业作品展，不同于一些专业的毕业论文形式，动画、数字媒体类专业更要求学生们用作品来体现大学四年的所学所感，毕业作品展成为了学生展示创作成果的主要形式。毕业作品形式多样，往往涉及动画短片、影视短片、交互设计、数字媒体设计等，这些毕业作品的展示形式近年来也逐渐趋向开放观赏、顺应时代潮流、社会业界深度参与，成为同学、社会和业界间相互交流的平台。这一方面说明高校普遍认同将学生作品作为检测教学质量的重要指标，另一方面也说明高校也越来越重视其人才培养与行业、社会的对接。下面我们来看看各大高校都有什么形式的年度毕业作品盛宴吧。
《不起眼的美丽》，作者 林诗浩
这是一组通过3D打印方式完成的作品，在透明的塑料袋里，生长出了雷峰塔、星星以及庙宇。创作者说，塑料袋是廉价的，在日常生活中，我们购物总少不了用塑料袋装起来提走，那么可不可能用塑料袋来装一些不可思议、不可能装进去的东西呢？这就是他尝试的结果。
《蜕》，作者 马凯莉、于真、陈楚茵、孔繁鸣
这个名为CMYK的四人创作小组觉得火车站是广州对外的一个窗口，是一个有很多故事的地方，就决定去广州火车站做一些调查。在调查过程中他们注意到了广州火车站外的行李搬运工群体，在接触之后被他们阳光积极的一面所吸引，为了消除人们对他们的疑虑，给他们设计了统一的着装和平面海报，帮助他们塑造工作形象。
来源：信息时报网站
清华大学美术学院：2014年6月17日，清华大学美术学院在学院美术馆举办2014届本科生毕业作品展开幕式。作为检验清华大学美术学院教学成果的年度重要展览，2014届本科生毕业作品展览将分两批展出。首批展出的是绘画、雕塑、工艺美术3个系70名同学的毕业创作作品；本次展出染服、陶瓷、视传、环艺、工业、信息6个系187名同学的毕业设计作品，同时展出的还有艺术设计（数字娱乐设计方向）第二学位19名同学的毕业设计作品。
来源：清华大学美术学院新闻
北京电影学院：2014年，6月5日，北京电影学院动画学院2014届本科、研究生、MFA毕业生作品展于电影学院C楼B1层展厅拉开序幕。动画学院2014届共130名毕业生用他们的毕业设计作品，展示了其精彩的创意和专业能力，这一场视觉盛宴吸引了学院领导与众多师生前来参观，北京电影学院院长张会军教授、动画学院院长李剑平教授、美国加州艺术学院动画专家史蒂文•布朗先生发表讲话，场面热烈。
此次动画学院毕业展涵盖了包括本科生、研究生在内的71部动画短片、41幅漫画插画和16部游戏。这些作品大部分与社会及大众生活紧密相连，在突显出动画的快乐与幽默的基础上，体现出了毕业生高度的专业内涵和引领数字技术与创意的前沿思想。前来参观的在读本科生说到“既有可看性，又有可玩性，像极了精致的小型嘉年华”。
动画作品展区
漫画作品展区
游戏作品展区
来源：北京电影学院动画学院新闻
武汉理工大学：2014年6月9日上午，武汉理工大学动画专业2014届本科毕业作品展在校马房山艺术馆开展。此次毕业作品展共有二十余件作品，一百余块展板和多块立体展板集中展出，所有动画短片都在展厅中央展播厅循环放映。作品形式既有动画短片、漫画设计，还有动画与实拍相结合的视频短片作品；作品内容既有现实题材，也有神话故事。
此次本科毕业展的作品，从脚本的编写、角色与场景的设计、镜头的剪辑与处理、音效的制作与选用，都体现了全体毕业生在老师们精心指导下，实现了思想、理念、创意、技术上新的探索与突破，不少作品让人有怦然心动、清新脱俗之感。
学生毕业作品截图 《池中眼》
学生毕业作品截图《花朵》
编辑：周艳 教指委副秘书长 武汉理工大学艺术与设计学院
“炼火”所欲展现的，是晶体中的火焰。展览的四个单元融汇声音、影像、装置、行为等创作语言，展现一个不同媒介与异质能量碰撞、辐射、共振、融通的“反应堆”。这个反应堆中的作品，或以现场化的身体展演传达生命经验的切肤之疼，或以自我史诗化的叙事策略呈现当代青年的社会感知，或在自我经验的体知与观照中揭示日常生活的微暗情状，或从软硬体的技术实验中操演未来的数字美学。在这个反应堆中所炼化的，不独是传统之薪火，更有新媒体的冷焰。
对于在这个跨媒体的反应堆里、用各种方式自我锤炼四年的青年学子们来说，毕业展并不是一个结果，而是一个更大的持续着的进程的切片。在这个朝向未来的进程中，我们将看到，他们是如何互相干涉、碰撞、辐射、裂变，激荡出不可预知的方向和能量。
来源：中央美术学院新闻
四川美术学院：6月4日下午4点半，新媒体艺术系2014届毕业生创作作品展在新媒体艺术中心拉开帷幕。本届毕业生作品展共包含了图片、影视、装置、手工书以及互动媒体等形式。
6月19日,四川美术学院2014级毕业生作品展(设计类)开幕。来自工业设计、服装设计、视觉艺术等10多个系别的数千件作品纷纷亮相。大学生设计者们尝试用新的技术和表现手法来表达自己对生态环保、信息化等社会热点话题的思考与认识。
在视觉艺术展览区,数码媒体专业学生李梅丽和贺茜茜搭起了一间观影棚。两人费时3个多月制作了一部长约6分钟的短片《太初历》,介绍我国二十四节气的风俗、故事等。
有趣的是,在观看这部运用“体感技术与交互设计”的短片时,观众可以亲自参与到短片中。比如,当“惊蛰”雷动,一朵朵乌云会随着观众在显示屏上的触摸,化作阵阵春雨;“夏至”来临,观众大手一挥,可将嘶鸣不已的夏蝉赶跑;“秋分”时节,满地金黄的枫叶可以随着观众的手势进行360度旋转;“大寒”已至,观众可以用手捧起片片飘落的雪花……
“很多现代人不太了解二十四节气,通过这种游戏交互的模式可以加深大家对传统文化的认识。”贺茜茜告诉记者,针对二十四个节气,两人分别做了24个不同的小游戏。
“大学生们不断运用多元化的艺术语言,来创新艺术的表现方式和对现实的思考。”四川美术学院副院长张杰表示。展览将持续到本月29日,市民们可前往观赏或购买喜欢的作品。
来源：四川美术学院新闻
上海戏剧学院：4月28日，“见未来——上戏戏剧学院创意学院2010级游戏动画班毕业生作品展”，在华山路校区图书馆拉开帷幕。2010级游戏动画班规定的毕业作品，是每人独立制作一部动画短片。观众可在展览现场一一观摩这些动画短片，享受沉浸式的视听体验。与此同时，每位学生还根据自己的兴趣与特长，在各自的展台上“八仙过海”，有的摆出了逗人喜爱的公仔设计，有的捧出了多种款式的衍生产品，有的拿出了自己的摄影集、真人短片，构成了一个创意勃发的艺术世界。
除了展览内容颇具看点外，展示方式也有不少创新。最引人注目的是，观众一进展厅就能看到一个互动投影装置。当观展人对着屏幕念出该班某位学生的名字时，投影就会相应地投出这位学生的自我介绍，这种新奇的方式取代了以往的纸质展板，与该班专业方向十分契合。此外，学生们都在自己的展位上放置了名片，并设置了二维码，观众如果对某个展位感兴趣，便可通过扫描二维码与“摊主”取得联系。
来源：上海戏剧学院新闻
南京艺术学院：以“绽放”为主题的南京艺术学院传媒学院2014届本科生毕业设计作品展示于6月6日上午，与美院、工设、高职等学院的毕设在南艺美术馆开展一同开展。传媒学院广播电视编导、数字媒体艺术、动画、摄影、广告学五个本科专业110部毕业作品在美术馆精彩“绽放”。
本次毕业展最大的亮点是“二维码”，通过手机“扫一扫”，将所有毕业作品的线上线下打通，观众不仅可以看到作品，还可以通过“二维码”扫描从网上看到作品创作的背景，过程和老师的评价。
今年动画系的作品利用多屏，双屏，全息影像、竖构图、影像装置等多种空间展示形式一改“动画片”播放方式，在动画表现的媒介材料上进行了新的探索和尝试，通过实拍，纸雕等表现出新的艺术语言形态，给动画作品带来了一股新气象。
广播电视编导专业的毕业作品被戏称为“类型片元年”，有枪战动作片，有拳击题材的体育片，还有青春歌舞片，超炫科幻片，不少影像的质量都达到了影院放映的标准。摄影专业的作品不再仅仅注重数字后期技术，开始从观念上回到摄影本身，用镜头去观察生活、表现生活，记录有文献价值和社会价值的影像。
数字媒体专业是传媒学院技术方面最前沿，最新锐的专业，他们使用环幕，球幕和各种互动多媒体方式进行展示，是传媒学院毕业展中最吸引眼球的部分。
来源：南京艺术学院新闻
浙江理工大学：5月27日上午，艺术与设计学院2014届优秀毕业设计作品联展暨校友暑期实习招聘会在21号楼展厅举行。
本次毕业设计作品联展以“创意•生活”为主题，共展出70余组形式多样、主题鲜明、风格迥异的优秀毕业设计作品，含插画、建筑、景观、室内、绘本、三维动画、影视广告、微电影、商业摄影、品牌策划与设计、交互设计、数字媒体设计、衍生品等多种类型，多组毕业设计作品与企业达成初步合作意向，并具备一定的产学研转化和实际应用功能。具体表现在设计关注人文:如为特殊人群设计的“农民工用具设计”能有效解决高空作业农民工在工作中的不便，使得农民工通过产品获得了便利，减轻了负担，其他作品还有如耳鸣（关于声音视觉化的研究）、探索遥远星球（关于自闭儿童）、水影（关于水资源保护）等；多领域创新整合:如作品“儿童轨道玩具设计”利用传感技术，使得原来枯燥的轨道游戏，变成有声音有画面的互动游戏，生动活泼，引人入胜，这种创新的使用方式显得十分的人性化；创新技术落地:大多数作品都是具有实际功能，可以操作使用的产品原型，如结合当下移动互联的热度现象，毕业生开发了App设计和很有落地时效性的下沙新生报到新知信息设计。
学生展示毕业作品
编辑：教指委秘书处